Bacharel e Professora em Ciências da Educação para o Nível Médio e Superior e Especialista em Tecnologia Educacional pela Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires (FFeL, UBA), Argentina.

Nos últimos anos, dedicou-se à coordenação de equipes, gestão, elaboração e avaliação de projetos voltados à formação docente inicial e desenvolvimento profissional docente e vinculados à didática e incorporação de novas tecnologias em processos de ensino. Além disso, atuou na formação de formadores e/ou tutores e em programas de formação para profissionais. No âmbito das políticas educacionais, desempenhou-se em organismos governamentais nacionais e subnacionais, integrando equipes técnicas e coordenando projetos de desenvolvimento profissional docente, tanto presenciais quanto à distância. Na área acadêmica é pesquisadora e professora adjunta da cátedra Didática Geral para o Corpo Docente da FFeL, UBA. É autora de numerosas publicações sobre formação e desenvolvimento profissional docente, avaliação, gestão de projetos institucionais, integração de tecnologias digitais, entre outros temas. Ministrou diversos cursos e seminários para equipes diretivas e docentes de diferentes níveis do sistema educacional.

Atuou como consultora externa do IIPE, como moderadora da Rede de Especialistas em Política Educacional do Instituto e como Especialista em Formação Virtual. Atualmente é Subcoordenadora de Formação do escritório, apoiando na gestão da equipe e na organização e supervisão dos programas e cursos de formação de oferta regular e à medida.