A resiliência dos sistemas educacionais
Planejamento sensível a crises na América Latina
Apresentação
As recorrentes crises da América Latina geradas por conflitos armados, deslocamentos forçados, instabilidade econômica, entre outros, comprometem o acesso e a permanência de estudantes no sistema educacional. Por isso, o objetivo deste webinar é analisar a especificidade e a importância do planejamento sensível a crises levando em consideração as complexidades próprias da região.
A função de um planejamento e de uma gestão educacional sensíveis a crises é prevenir, preparar-se para e/ou mitigar os riscos típicos de cenários complexos que podem surgir nos diferentes sistemas educacionais da América Latina. Ao mesmo tempo, visa aprofundar o conhecimento e a gestão de políticas, a fim de garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas, em linha com o ODS 4 da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.
Este encontro é organizado pela Red de Especialistas em Política Educacional da América Latina do IIPE UNESCO. A RED é um espaço de encontro virtual para profissionais da América Latina envolvidos na concepção, implementação e análise de políticas educacionais. Este evento síncrono inaugural faz parte do projeto “Planejamento educacional sensível a crises”, que tem como propósito apresentar a problemática e instalar este debate dentro da RED, com foco nas particularidades da região.
O evento será guiado por duas perguntas:
- Como o referencial teórico de um planejamento educacional sensível a crises pode contribuir para a gestão de políticas?
- Atualmente, que processos sociais (mobilidade humana e outros) precisam ser analisados sob a perspectiva do planejamento sensível a crises na região?
Moderação
Ficha Técnica
Data
(Buenos Aires, GMT -3).
Consulte o horário do evento na sua cidade.
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Duração
90 minutos
Idioma
Español y Portugués
Hashtag
#EventosIIPE
Especialistas
Es psicóloga y cuenta con un master en Sociología y Cambio Global por la Universidad de Edimburgo. Actualmente se desempeña como Coordinadora Asociada en Sección Educación 2030 y Movilidad Humana. OREALC/UNESCO.
Es Doctor en gestión de riesgos y emergencias. Desde hace más de 11 años se desempeña como consultor internacional en reducción de riesgos de desastres y resiliencia para la UNESCO. También trabaja como asesor de la Oficina de las Naciones Unidas para la Reducción de Riesgos de Desastres (UNDRR) desde comienzos de 2020.
Es Arquitecta y magíster en Gestión Ambiental. Cuenta con especializaciones en: Derechos Humanos, Desarrollo Sustentable y Políticas Públicas de prevención de Desastres y Derecho Internacional de Refugiados. Actualmente es Asesora Senior de Educación en Emergencias para América Latina.
É licenciada em Ciências Políticas pela Universidade de Buenos Aires, Argentina, possui mestrado em Educação pela Universidade de Harvard, Estados Unidos, e cursou uma pós-graduação em Organizações Sem Fins Lucrativos na Universidade Torcuato Di Tella, Argentina. Participou de pesquisas relacionadas à formação de professores e à integração das TIC na educação. E escreveu materiais sobre planejamento e gestão de políticas educacionais.
No início de sua carreira, trabalhou em organizações da sociedade civil. Entre 2000 e 2003, foi assistente acadêmica do Relatório Nacional de Desenvolvimento Humano do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Em 2005, ingressou no Escritório para a América Latina e o Caribe do IIPE UNESCO como consultora e participou do projeto e implementação de programas de formação em planejamento de políticas educacionais, destinadas a funcionários dos ministérios da educação da região. Foi professora na Universidade de Lanús e na Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais da Argentina. Foi consultora do Instituto Nacional de Formação de Professores da Argentina e coordenadora da área de Planejamento durante 2016 e 2017. Depois, passou a integrar a equipe técnica da Direção Nacional de Planejamento de Políticas Educacionais (DNPPE) do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia da Argentina até 2019.
Foi Subcoordenadora de Formação do Escritório para a América Latina e o Caribe do IIPE UNESCO de 2019 a 2020 e, desde abril de 2021, é a Coordenadora de Formação do escritório, responsável pela gestão da equipe e pela organização e supervisão de programas e cursos de formação de oferta regular e sob medida.
Instruções para acessar o evento
Após inscrever-se, acesse o link a seguir para entrar na sala do evento.