Um planejamento e uma gestão educacional sensíveis a crises são instrumentos fundamentais para prevenir, preparar e mitigar alguns dos efeitos que diferentes tipos de crises podem ter sobre os sistemas educacionais da região.
Este curso tem a finalidade de fornecer conceitos e ferramentas concretas que permitam implementar tal modalidade de planejamento, além de promover estratégias para a abordagem das crises que têm se mostrado inevitáveis nos contextos atuais.
Próxima Edição
Início de cadidaturas: 23 de janeiro de 2023
Início do curso: 5 de julho de 2023
Objetivos
Este curso propõe que os participantes:
- Reconheçam os possíveis efeitos dos diversos tipos de crise existentes sobre a população e o sistema educacional de um país e/ou estado ou município.
- Avaliem as capacidades estatais de intervir positivamente nas vulnerabilidades e riscos, identificando pontos de entrada para abordar a redução do risco de crises (RRC) em um diagnóstico do setor educacional (DSE).
- Identifiquem e avaliem opções de programas que atendam às necessidades das populações migrantes, refugiadas ou deslocadas em termos de redução do risco de crises e que façam parte de um planejamento educacional mais amplo.
- Desenvolvam um marco de monitoramento e avaliação que seja sensível a crises e abarque a RRC.
- Promovam a institucionalização da RRC.
Modalidade
O curso é desenvolvido online através do Campus Global do IIPE UNESCO. A fim de fortalecer as habilidades profissionais, a sala de aula virtual dispõe de recursos que favorecem processos de aprendizagem autônomos e a reflexão em grupo através do intercâmbio de saberes e experiências entre os participantes.
Atividades assíncronas (fóruns temáticos, produções individuais e colaborativas) e atividades síncronas (reuniões de tutoria e webinars com a participação de especialistas internacionais) são realizadas em diferentes ambientes e aplicações.
O formação tem a presença permanente de uma tutoria acadêmica que acompanha cada etapa do curso, orienta, avalia e fornece feedback sobre os processos de aprendizagem dos participantes e a preparação do trabalho final e da conclusão do curso.
Avaliação e certificação
Para obter o Certificado de Conclusão, cada participante deve finalizar de forma satisfatória todos os módulos e entregar o Trabalho Final Integrador (TFI). O certificado é concedido pelo IIPE UNESCO, Escritório para a América Latina.
Formas de pagamento
- Principais cartões de crédito e pré-pagos (Visa, MasterCard, American Express etc.), por meio do sistema PayPal.
- Transferência ou depósito bancário
Consultas de valores, descontos especiais e pagamento em parcelas, entre em contato com: formacion@iiep.unesco.org
Data
Público
- Servidores que atuam em ministérios da educação (ou órgãos governamentais ligados à educação) nas áreas de pesquisa, planejamento, estatística, administração, recursos humanos, avaliação, currículo e desenvolvimento profissional docente.
- Profissionais envolvidos em programas, projetos e políticas educacionais de países da América Latina que desenvolvem atividades de análise, formulação, planejamento, implementação e avaliação de políticas e programas voltados à educação.
Inscrição
Dedicação
Idioma
Contato
Para consultas, entre em contato com:
formacion@iiep.unesco.org
