Planeamiento con Sensibilidad a las Crisis
Para enfrentar la crisis educativa causada por la pandemia de COVID-19, los sistemas educativos han ampliado sus programas de educación a distancia, han creado alternativas a las poblaciones sin acceso a internet o incluso a la televisión o la radio, han formulado propuestas de apoyo psicoemocional…
El propósito general del curso es aportar definiciones clave para el planeamiento de la educación a fin de anticipar y reducir el riesgo de diferentes crisis y desarrollar capacidades vinculadas al planeamiento, la gestión y la evaluación de los sistemas educativos con sensibilidad a las crisis.