O workshop "Fortalecer o ecossistema digital: o caso dos SIGEd e dos SAP como ferramentas para a gestão e o planejamento" da sétima edição do Fórum Regional de Política Educacional teve como objetivo identificar o estado de progresso dos sistemas de gestão educacional (SIGEd) e dos sistemas de alerta precoce (SAP) na América Latina e no Caribe, a fim de desenvolver um roteiro para proteger as trajetórias escolares.

Durante o espaço, com a premissa de melhorar os marcos legais, políticos e institucionais relacionados à produção, disponibilidade e uso de dados, foram propostas três dimensões temáticas para orientar o desenvolvimento de um possível roteiro. Essas dimensões foram a governança de dados, a integração de sistemas de informação e o uso de informações. Com esses elementos em mente, foi solicitado aos funcionários convidados para o Fórum que identificassem os desafios mais urgentes e fizessem sugestões para causar um impacto eficaz e sustentável nos resultados educacionais em nível regional.

"Esses encontros nos permitem aprender mais sobre como nossos países estão se saindo em relação aos sistemas de informação e seus usos, ferramentas fundamentais para que possamos melhorar a educação”

Nancy Montes, Consultora do IIPE UNESCO

Entre as principais conclusões que emergiram do trabalho conjunto, destacou-se a importância da interoperabilidade dos sistemas e a articulação entre os diferentes atores e instituições no uso dos dados adquiridos.  Outro ponto de especial relevância foi a necessidade de políticas de capacitação e conscientização sobre o uso de dados, levando em conta seu potencial, mas também seus perigos, voltadas principalmente para os responsáveis pela elaboração e planejamento de políticas educacionais. Por fim, o workshop destacou a utilidade do SIGEd e dos SAP para antecipar eventos que poderiam colocar em risco as trajetórias escolares e, assim, propor ações para garantir que essas trajetórias sejam satisfatórias.

 Reviva o Fórum Regional de Política Educacional 2023

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